2024年6月4日，视觉传达设计专业以线上形式顺利召开了2023-2024第二学期毕业设计教师会议。此次会议对2024届毕业设计工作进行了全面的总结，也对2025届毕业设计工作进行了展望。本次会议紧紧围绕“以评促建”这一核心主题展开，旨在进一步明确毕业设计工作的要求和方向，确保毕业设计质量和教学成果的提升。专业教师们齐聚线上，共同探讨和交流相关事宜。

参与本次会议的有视觉传达设计专业的全体教师。会议伊始，专业负责人钟国燕副教授对毕业设计工作的重要性进行了强调。她指出，“以评促建”是提升专业整体水平的重要契机，毕业设计作为教学成果的重要体现，更是评估的关键环节之一。

随后，教师们就毕业设计的选题、指导方式、进度安排等方面展开了深入的讨论。大家一致认为，选题应紧密结合专业特色和行业需求，注重创新性和实用性的结合。在指导过程中，要加强与学生的沟通交流，及时给予反馈和建议。

为了更好地推进毕业设计工作，会议还明确了各位教师的职责分工，要求教师们严格按照时间节点完成相应任务，确保毕业设计工作的有序进行。同时，强调要加强对学生的过程管理，注重培养学生的独立思考能力和实践创新能力。

同时，会议对后续的指导工作提出了明确要求，包括加强对学生的指导力度、严格把控毕业设计的各个环节、确保作品的原创性和专业性等。教师们纷纷表示将全力以赴，认真履行职责，为学生的毕业设计提供有力的支持和指导。

本次线上毕业设计教师会议的召开，为视觉传达设计专业毕业设计工作的顺利开展奠定了坚实基础，相信在“以评促建”理念的引领下，在全体教师的共同努力下，学生们定能交出高质量、富有创意的毕业设计作品。