5月9日下午公共艺术教研室在艺术楼306开展课程研讨会议，出席这次会议的包括公共艺术专业负责人吴福珍副教授，教研室主任蒲艳，以及公共艺术教研室全体教师。会议由蒲艳主持。

会议现场（一）

此次会议主要围绕23版人才培养计划的调整而开展。吴福珍首先与教师讨论课程结构的优化问题，他提出课程的调整需要更加科学化、合理化特别对于基础类课程，要让学生达到教学目标的同时要让学生对课程内容保持新鲜感。因此，对于基础课程的设计，需避免与大学阶段前的内容重复。对于此问题，教师们就基础课程以及课序的调整各抒己见，就课程内容的整合优化得出了合理的方案。并规划设立各门专业课的课程组，并基于各课程组之间的合作做好课程的衔接与过渡，加强课程的体系化建设。课程组的设立也有利于后续课程成果的整合与一流课程的申报。

会议现场（二）

随后，蒲艳鼓励教师们在课下时间应该多参加展览以及指导学生参展，从而加强本专业在社会上的影响力，透过展览打响知名度。可以结合课堂进行成果的转化，从而打造出优秀的师生作品，以展促学，促进专业特色建设。

   通过本次会议，公共艺术教研室全体教师对下一步的工作计划有了更明确的目标，进一步推动专业建设与发展。本次会议集思广益，凝聚了集体智慧。教师们相互启发、互相学习，明确了下一步的工作计划，为公共艺术教研室的发展指明了方向。大家将以更加积极的态度投入到专业的建设中，共同努力。