12月26日下午，视觉传达设计教研室于艺术楼201会议室召开专业建设与学期工作总结会议。会议由教研室主任罗靖主持，教研室全体成员参加会议。

会上，罗靖首先对本学期教研室的参赛情况进行了总结，对在各类设计比赛中获奖的教师表示了祝贺，并鼓励教师们继续带领学生参加未来设计师（NCDA）、全国大学生广告艺术大赛等高级别赛事，以赛促学，提升学生的实践能力和创新能力。同时，罗靖对本学期期末工作提出了具体要求，强调了期末资料整理与提交的重要性，并提醒教师们在教研室完成期末材料检查前不要远离广州，以确保工作的顺利进行。

学科带头人钟国燕则从视觉传达设计专业课程教学管理方面进行了发言。她指出，当前教学中存在课程内容雷同和部分知识重叠的问题，并分析了其产生的原因。钟国燕提出了具体的调整建议，包括明确重叠的知识内容、优化课序安排以及选用合适的教材，以构建更加科学合理的课程体系。同时，她还强调了课程教学内容的深度要符合本科教育的标准，避免过于浅显。

校督导熊瑛子从近期举办的教学大赛存在的问题进行切入，她强调教学内容要具有深度和广度，避免过于浅显和重复，以提升学生的专业素养。院督导曾小兰则表示，本学期通过查课发现同一课程组之间的教学模式存在明显差异，她建议素描等基础课的课程组人员要加强沟通，统一教学思想，确保教学质量的一致性。

会议最后，教师们围绕公选课开课、竞赛组织及日常教学等议题展开了热烈的讨论和交流。大家纷纷表示，将积极落实会议精神，加强教学研究和改革，不断提升教学质量和水平，为视觉传达设计专业的建设和发展贡献力量。

会议现场（一）

会议现场（二）

会议现场（三）